Escuela de Padres (ley No. 2025 de 23 de julio de 2020 Congreso de la República). Por medio de la cual se establecen los lineamientos para la implementación de la escuela de padres y madres de familia y cuidadores en las Instituciones de educación preescolar, básica y media del país.
Teniendo en cuenta el objetivo de la ley que es “fomentar la participación de los padres y madres de familia y cuidadores, de los NNA en su formación integral: académica, social, de valores y principios de los estudiantes de los diferentes niveles de las instituciones educativas públicas y privadas”.
Sabiendo que la familia es el pilar fundamental de la sociedad y que las dinámicas sociales están en constante cambio, se hace necesario que los padres y madres de familia se capaciten constantemente en procesos de educación, formación y orientación dirigidos a niños, niñas y adolescentes, pues cada grupo poblacional de acuerdo a su edad maneja sus propias necesidades. De aquí que sea importante que los padres entiendan y capten su dinámica de maduración, ayudándole a adaptarse al medio que le corresponde, además hoy en día los menores se ven expuestos a una gran cantidad de estímulos y de información que hacen que su mentalidad sea diferente y que sin el acompañamiento necesario se conviertan en riesgos para su formación integral.
La Institución Educativa Ciudad de Ipiales, a través del Proyecto de Escuela de padres que se desarrolla anualmente, propenderá por estimular la participación de los padres y madres de familia y cuidadores, con el objeto de fortalecer sus capacidades como responsables de derechos y conocer técnicas y estrategias que contribuyan a la formación integral de los estudiantes, a mejorar la práctica educativa, en base a orientaciones para entender, apoyar, comprender y dar respuesta a los cambios propios del proceso de desarrollo por el cual están pasando sus hijos, tanto en el ámbito emocional, afectivo, académico y social. Hacer que adquieran destrezas y descubran
Este proceso busca fortalecer la “relación familia-escuela es muy importante para el seguimiento del hijo y estudiante respectivamente, y para que estos perciban que en cierto modo hay una continuidad en su educación. Para ello se hace necesario que sea una relación de comunicación fluida y constante” (Ana María Aguirre, Carmen Caro, Sergio Fernández y Marta Silvero), con diversos recursos o actividades que se llevaran a cabo a lo largo de este año escolar y que tendrá continuidad en la institución.
Objetivos del Proyecto de la Escuela de padres:
- Proporcionar a los padres, madres de familia y/o cuidadores un espacio de capacitación, reflexión, estudio y análisis de sus responsabilidades en el proceso de formación de los estudiantes, mediante diferentes estrategias metodológicas y herramientas que les posibilite el crecimiento integral de sus hijos(as) y del grupo familiar.
- Brindar herramientas, conceptuales, prácticas y lúdicas, a los padres de familia para que puedan ser proactivos en el acompañamiento, tanto académico como personal, de sus hijos.
- Fomentar la participación del padre de familia en las actividades educativas de la institución.
- Involucrar al padre de familia en la construcción del proyecto de vida y proyectos personales de los estudiantes.
- Realizar talleres prácticos, que permitan al padre y madre de familia, cuidadores y estudiantes generar conocimientos a partir de experiencias prácticas de cooperación.
- Desarrollar con los padres de familia habilidades y destrezas en la comunicación a nivel familiar.
Para la elaboración del proyecto de la Escuela de Padres, en la institución se tiene en cuenta las sugerencias de los padres y madres de familia y cuidadores, las oportunidades de mejoramiento que resultan de la autoevaluación institucional y los lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación y el MEN.